2023年11月14日

测量放线实习总结

作者 admin

5篇测量放线实践论文

实践是工程测量教学的重要组成部分,是巩固和深化课堂所学知识的环节,是培养学生动手能力和严谨科学态度和作风的手段。 下面小编在这里为大家整理了一些测量放线的实用小结,希望对大家有所帮助!

测量和放线实践总结 1

实习是我们工程测量的必由之路。 20xx年,我也跟着老师和同学开始了工程测量实习。

一、实习目的及要求

1、掌握水平仪的放置、找平、瞄准和读数,测量地面两点的高差;

2、掌握全站仪对中、调平、瞄准、读数的基本操作要领;

3、掌握小范围测量和分配抹布的方法;

4、掌握测绘中测平、横测的一般方法;

5、了解并掌握测绘相关办公处理软件的基本使用;

6、培养学生的基本功,充分锻炼学生测量、记忆、计算、绘图等各方面的能力;

7、帮助学生形成良好的团队合作意识和个人责任感;

8、充分认识测量工作的科学性和精密性,引导职业素质发展;

9、培养学生快速、严谨、创造性地解决实际问题的能力。

二、实习任务

1. 学习进行:控制点的高度测量; 横移测量; 整平和闭合导线内部计算。

2、每组在四级封闭路线上对学校南校区和西校区共计20个基准点进行测量,并根据其中一个已知高程的基准点计算其他基准点的高程。

3. 每组完成指定区域的导线测量(包括高程)。

4.各组完成并提交水准成果表、水准测量原始记录数据电子表格、导线测量布置图、点记录表、导线原始测量数据复印件民意调查。 记录表格和遍历结果的准确性报告。

5、各组完成老师指定的任务,并提交实习报告。

三、实习项目

在老师的布置下,本组的实习任务将从_月_开始,为期两周。 实习的具体内容包括两部分:

1._学院南校区和西校区采用封闭路线对校内20个控制点进行四级水准测量,封闭路线的每条路线都必须进行往返测量和加密,并且相应的内部工作处理; 时间表:_month_day~_month_day。

2.在_College南校区,以图书馆为中心,包括图书馆前的广场和草坪,图书馆后方的水上讲堂,以及图书馆南北两侧的草坪,布局并进行了断台阶的布置。

通过有线测量的方式测量待布点的坐标和高程,并进行相应的办公处理。

4、工作方法

1、四级整平:

这个团队有4名成员。 平整时,人员分配为:尺跑者(前后二尺)、观察员、记录员四人每天轮流轮换。

具体操作方法如下:选择合适的调平路线和固定点后(调平路线见附图),开始第一站观测,将调平杆放在固定点上作为后视,放置找平点上的找平仪。 在路线附近的合适位置,然后将仪器和后尺放在距离测量路径大致相同的位置,并将尺垫放在上面,并将前尺放在尺垫上。 然后观察者放平水平仪,按照“后、前、前”的顺序读后脚和前脚。 一个站完成后,通知后方统治者移站。 此时,上一站的前视点成为下一站的后视点。 本站测量按照与上站相同的工作程序完成,直至完成测量路段。 直到。

2. 导线测量

导线测量时,队员分配如下:两人负责棱镜和支撑三脚架,一人为观察员,一人为记录员。

具体操作方法如下:在组员对测区进行勘测的情况下选择控制点,确定已知点位置后,按闭合导线观测法进行观测:全站仪放置在第i个测站的底座中,分别在后视点i-1和前视点i+1的底座放置棱镜,进行导线测量,得到六个观测值分别读出:水平角β、距离S、垂直角α、仪器高i、目标高ν; 在同一站进行两轮测量,检查两次测绘结果,结果合格后转站,在前一站进行观测,直至闭合导线测量完成。

整个过程中,应遵循线材测量的误差要求。

五、实习总结

在实习期间,我在技术、团队精神、职业素养等方面收获颇丰:

从技术角度来说,这次实习让我有机会应用所学知识解决实际问题。 在实习的过程中,很多自己不精通的知识也逐渐了解清楚了,很多自己没有注意的方面也得到了巩固,在发现和解决的过程中学到了很多新的东西问题。 除了教材中提到的技术要求外,我在以下几个方面有了更深的体会:

在实际测量过程中,由于困难的出现,难免会影响到会员的情绪,从而影响测量工作的进度。 在这里,需要团队精神发挥作用,大家一起解决问题,整体克服困难; 由于完成水准测量的时间有限,工作量很大,而且天气炎热。 我们每天早上6点多就开始工作,下午7点多就得下班,好不容易完成了规定的工作。 测量任务。

从职业素养方面,我也受益匪浅,更加体会到测绘工作的科学性、精密性和艰巨性。

即使在我们实习等精度要求不那么严格的测量工作中,很多公差单位都是以毫米、秒等小单位来衡量的,这是测绘工作精度高的直观体现; 对于测绘工作的科学性、精密性和艰巨性的直观认识,让我认识到作为一名合格的测绘工作者,我应该也必须具备相应的职业素养。

所以,在实际测量中,我们尽量做到细心,错了就返工,决不能马虎。 我们认识到,在工程中,做事需要谨慎、严谨,一个小数点的失误都可能影响大局。 作风严谨,这也是职业素养的基础。

测量和放线实践总结 2

测量是一项精确的工作。 通过测量的学习和实践,我在脑海中形成了测量的基本轮廓。 测量是研究地球的形状和大小以及地面位置的科学。 其内容主要包括测量和测绘两部分。 测绘要完成的任务是宏观上的精确控制、测量和国家控制网的建立。 提供地形测绘和大型工程测量所需的基本控制; 为空间技术和军事工作提供准确的坐标数据; 以技术手段参与地球形状、大小、地壳形变、地震预报等科学研究。 从微观上看,测绘的任务就是根据需要测绘各种比例尺的地形图; 为各领域提供定位定向服务; 管理和开发土地,建立工程控制网络,进行施工放样,安装辅助设备,监测建筑物变形。 工程完成等任务和服务。从本质上讲,测量的主要任务是确定地面物体在三维空间中的位置及其随时间的变化。

一、实习目的及要求

其目的是巩固、扩展和深化在课堂上所学的理论知识,在测绘实际工作中获得初步的经验和基本技能,着重培养个人独立工作的能力,进一步掌握测量仪器的操作技能,提高计算绘图能力,对小范围大比例尺地形图测绘全过程有全面、系统的认识,为今后在实际工作中解决相关测量问题打下坚实的基础。

要通过实习,应满足以下要求:

(1)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(2)掌握地形测绘的基本方法,具有初步测绘小面积大比例尺地形图的能力。

(3)能够了解地形登记的内外部组织工作。

(4) 掌握运用调查平差理论处理和控制调查结果的基本技能。

(五)通过完成管测实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的规划、组织和管理能力,培养良好的职业素质和职业道德。

二、实习任务及工作内容

(1)大比例尺地形测绘

每组测量并绘制平面地形图。 需要平面控制,铺设独立的线网。

1、准备工作:仪器的检查和校准,工具和用品的准备。

2、野外作业:进入勘测区,编制网络布置图,选点,标点号,测角测距(线边长),定向。

3、办公室工作:田间手册的查阅整理、绘制控制网草图、坐标计算、编制平面控制结果表、绘制坐标网格、显示控制点。

(2) 高度控制

1、准备工作:校准液位计,准备工具和用品。

2、野外作业:勘测、选点、水准观测。

3、办公室工作:手册检查、水准成绩整理、水准成绩表编制。

掌握在工程建设的勘察、设计、施工和管理阶段开展的各种测量工作的相关知识。 熟悉各种测量仪器的结构原理和用途,熟练使用水准仪和经纬仪,掌握仪器的检验和校准方法,了解各种测量误差。

仪器误差:这是由仪器本身在制造过程中的精度决定的,是客观误差的来源; 观察误差:由于测量者技术和水平的限制,观察误差是主观误差的来源。 外部影响误差:测量是在外部环境下进行的工作,因此或多或少会受到温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等外部条件的影响,而这些因素是不断变化的。 它很难控制并且是一个可变的错误源。

为避免测量结果出现误差,尽量减少测量误差,要求:在仪表的选择上,选择合适的、精度高的仪表; 提高测量者自身的测量水平,降低误差水平; 距离测量中的温度校正和尺长校正,多次测量取平均值,减少误差; 熟悉仪器的使用,了解误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,测量时必须遵循一定的测量原则。

三、实习经历

通过实际测量实践,我也学到了很多实用的东西,比如更加熟练地操作实验仪器,学习了地形图和经纬仪的绘制,水准仪的使用,地形图的绘制和测量小零件等课堂上做不到的事情,大大提高了动手和动脑的能力,同时拓展了与同学的交流合作能力。

测量和放线实践总结 3

通过20_年的工程测量实践,培养了我们的实践能力,充分锻炼了我们在测量工作各方面能力的培养,也培养了我们严谨的学习态度,进一步加深了课堂所学的知识。 和理解能力。 通过这次土木测量实习,我有所收获,当然也发现了自己的很多不足。

一、实习目的

1、结合水准仪的摆放、找平、瞄准,能测量任意两点的高差,掌握水准仪的操作、使用和维护方法,熟悉水准仪路线布置;

2、掌握经纬仪对中、调平、瞄准,掌握水平角和垂直角的测量,掌握经纬仪的操作、使用和维护方法;

3、通过实践熟练掌握课堂理论知识和实践技能;

4、掌握钢尺量距方法;

5.利用经纬仪和水准仪测量地形图

6、熟练掌握小范围平面控制和高程控制的布置和计算方法,以及大比例尺地形图的测绘方法;

7、提高动手能力和分析解决问题的综合能力,为以后的工作打下坚实的基础;

8、培养热爱敬业、热爱集体、吃苦耐劳的精神,逐步形成严谨务实、团结协作的工作作风和吃苦耐劳的工作态度。

2.练习器材

DS3微倾角水平仪、DJ6光学经纬仪、水平尺、30m钢尺、基准、绘图纸、铅笔、橡皮等。

三、实习任务

1、控制点高程测量

2.垂直角度测量

3.水平角度测量

4.线长测量

5、封闭线材行业计量

6.数据整理与计算

7、地形图测绘

四、实习内容及要求

1.平面控制测量

图根位面控制测量一般使用闭合线。

(1)勘察选点:根据测图目的和测区地形条件,拟定导线布置形式,实地选点并设置标志. 侦察时,请记住:

l 相邻的点应该是可见的,以便于测角和测边;

l 点位应在有坚实土壤的地方,以便保存点位标记和安装仪器;

l 导线的边长应大致相等,使测角精度一致;

l 走线点应选择在周围空旷的地方,以充分发挥作图时控制点的作用;

l 线点数量要足够,密度要均匀,以控制整个测量区域。

(2)水平角的观察:用经纬仪测量导体的角度2圈。

(3)边长测量:导线的边长可用经纬仪视距法测量,需往返测量。

(4) 导线结果计算:首先对现场测量数据进行核对,当观测结果合格时调整闭合差,然后根据初始计算数据计算出一个控制点的坐标。

(5)注意事项:对准目标消除视差,用纵丝观察水平角瞄准目标,用水平丝观察垂直角瞄准目标。

读数竖板时,竖板指示瓶的气泡必须居中。

2.高程控制测量

(1)现场测量

现场测量用DS3级水准仪按四级水准测量要求进行。

(2) 办公计算

现场观测结果经校核符合要求后,根据已知点高程和实测高程,进行封闭水准路线结果平差计算,计算各基准点高程。

(三)注意事项

在进行中丝读数之前,小瓶气泡必须居中; 必须竖起水平杆。

3、地形图测绘

(一)图纸准备

首先使用对角线法绘制网格,然后显示控制点。 点扩点后检查,用尺子测量图纸上相邻控制点之间的距离,并与实测距离进行比较。

(2) 分步测量

采用经纬仪结合量角器法进行分步测量。 根据视距测量原理,测量和计算尺点与站点的水平距离和高差,并按极坐标法在图纸上画出尺点并作标记。 明海拔。

a) 断步点的选择原则:面对象取其轮廓和直线

点,地形取地形线上的坡度变化点。 断步点之间的间隔要求地图上的点间隔为2-3cm,即间隔15m。

b) 作图间距:地物点应小于60m,地形点应小于100m。

c) 进行地形测绘,应遵守《1:500、1:1000、1:2000 比例尺地形图》的有关规定。

d) 注意事项:

测量地图时,仪器在地图上的对中误差不应大于0.05Mmm(M为地图的比例尺);

安装仪表时,用较远的控制点对较近的控制点进行定位检查;

每次测量十几个断点后,应进行回零检查,用经纬仪重新对准定向点,检查水平读数板的读数是否为0.00’00″,回零差不超过4’;

在平坦地区,有条件的可采用经纬仪“水准仪读数法”。 “水平读数法”的步骤是:对准刻度尺→读取水平刻度盘的读数→读取水平距离→读取中间线v的读数→计算H。

5、测量精度要求

1、距离与往返测量的相对误差不超过1/3000;

2、水准仪高差测量中的高差闭合差在±12nmm或±40Lmm的允许值范围内;

3、测量内角时,一圈内角值的上下半值之差不得超过±40。

六、实践中出现错误的原因及解决方法

1、测量误差的来源主要有以下三种:

(1). 仪器误差(由仪器本身决定,是客观误差的来源)。

(2)观察误差(人员技术水平造成的,是主观误差的来源)。

(3)外部影响误差(受温度、大气折射等外部因素的影响,这些因素不断变化,难以控制,属于可变误差源)。

2、减少测量误差的方法:

(1)在仪器的选择上,要选择合适的、精度高的仪器。

(2)提高自己的测量水平,降低误差水平。

(3)数据处理的多种数学方法,如:距离测量中的温度校正、尺长校正、多次测量平均等,以减少误差。

七、实习经历

工程测量实习是所有土木工程专业学生必修的一门课程。 虽然在工程测量课上做了一些测量,但那些实验主要是针对某一部分的测量。 我们总觉得自己缺乏一定的动手能力,所以我个人认为,有必要做好这次实习,不仅仅是因为一门课程,更重要的是它为我们以后的工作提供了一定的措施。 经验。 本次测量的天气比较炎热,天气情况比较复杂。 其中,中间穿插着考试,所以我们可以用很少的时间进行一周的测量,所以这次测量我们一共做了四次测量。 本次测量的主要任务是绘制比例为1:500的地形图。 我们选择的位置是在二号教学实验楼。

通过这次实习,我们巩固、扩展和加深了课堂上所学的理论知识,掌握了经纬仪的基本操作,达到了一定的熟练程度,也有机会学习了如何绘制地形图。 通过这次测量实习,我们除了获得了实际测量工作的初步经验和基本技能外,还着重培养了我们的独立工作能力,培养了我们在测量现场发现和解决问题的能力,进一步熟练使用测量工具。仪器。 技能的运用提高了数据计算能力和对数据的敏感度,对小范围内测绘大比例尺地形图的全过程有了全面、系统的认识。

由于平时锻炼的机会很少,所以很珍惜实习生的这段时间。 本组每位队员都进行了独立观测,记录了每个站点,并在现场计算了经纬仪测量值。 及时解决问题,不检查上一步,从不测量下一步,检查每一步,返回办公室后准确计算,因为这样不仅可以防止错误的积累,还可以及时发现错误提高测量效率,避免误测和重测。 即使重复测试,我们态度严谨,错了就返工,绝不马虎。 直到满足测量要求。 我们深知,工程行业需要的是细心、耐心、毅力和严谨的做事态度。 只有这样,你以后上班才会得心应手,少走弯路。

测量和放线实践总结 4

我来自武昌鱼之乡鄂州梁子湖。 我毕业于武汉铁路桥梁学校。 2009年7月5日,参与中铁五局成绵乐高铁建设。 我叫锦绣刘金城。

爱因斯坦的相对论适用于任何领域,比如时间,当一个人在世界上独处时,一天就像三个秋天,但是当一个人专注于某件事时,三个秋天就像一天,时间过得很快,在一年来我一直从事沉降变形观测工作。 令我自豪的是,在测贯过程中,我肩扛电子水准仪,对我管段已知水准工作基点进行二级水准测量,10年间来回测量8公里。小时。 在我目前从事的调平工作中,还没有出现过因操作失误而导致误差超限的情况。

由于高铁在我国起步较晚,很多工作都是借鉴国外的。 如此高精度要求的沉降变形观测工作对我们来说也是一个非常大的挑战。 也花了很多时间去探索和研究。 因为中铁五局永争第一的信念和担当,我管段的沉降观测工作得到了业主和监理的高度肯定。 我管段沉降观测工作在业主月度考核中被评为A级单位; 沉降观测工作虽然不像其他测量工作那样需要太多的技术含量,但它所需要的细心和重视程度不亚于其他任何工作。 届时,业主要求“如果沉降观测有问题,建设单位和监理单位的信誉评价将以一票否决”。 共同完成成绵乐铁路建设的最终胜利。

在业余时间,我更专注于测量放线和现场施工的过程。 我经常和我们测量组的负责人一起出去放线。 目前,我已能熟练掌握各种测量仪器的使用和平面坐标的计算。 对工作流程和数据填报有非常深刻的理解,同时可以根据设计图纸提供的信息,结合现场实际操作,撰写和发布一些技术交底书。

这一年,我对工作也有了更深刻的认识。 有时候如果我被分配去做一些简单的事情,但是我能把简单的事情做好,对整个团队的帮助是很大的。 测量是一门精确的学科。 调仪、瞄准、读数、计算、评估的每一个过程都需要大家的共同努力,才能确保最终结果的准确性。 看到最后的结果,我的心里常常会有一种欣喜和满足的感觉,甚至还有点小得意。 用网上的一句流行语来说就是“哥只是个传说”,呵呵。

一年感情的主要过程——晒、淋、吹、冻,总结出不怕苦不怕累; 在失败和迷茫之后,我总结出工作是一个团队; 胜利熬了又熬,得出的结论是,森林越来越大,比赛也越来越难以遏制火势。 呵呵……平凡的人生里有传奇故事,孤独的人生里有高顺,迷茫的人生里有理想; 生活充满风雨,因为我们在努力,你一步一个脚印。 汗水和激情换来了成绵乐第一桥、第一桥的辉煌成就! 今天我终于宣布我也是一名建设者! 中华大地上有我的汗水,有我的智慧,有我的微笑! 话说,一路上的风景我都没有错过! 说,是的! 五局我可以多发财!

测量和放线实践总结 5

回想这段时间的实习,在磨砺自己的同时,对自己的能力有了更深的认识,使自己能够将自己的专业理论知识与实践充分结合起来。 我深知生活在象牙塔中的大学生不应该以纯粹的观念来认识和认识社会。 远不是纸上谈兵,而是要走进社会,深入探索。 在学校多学习书面知识,在实践中善用知识。 接触和了解社会,在实践中检验自己。

我们在学校13号教学楼开始了为期两周的工程测量实习。 内容为对13号教学楼及周边地物地貌进行测量、绘图、放线。 本次实习内容为工程测量知识的实践。 实习的要求是让每个学生对工程测量的实际操作有一个基本的掌握。 与以往的课堂实习相比,本次实习时间更集中,内容更广泛,流程更系统。 完全立足于生产实际控制和测量,加深对书本知识的进一步理解、掌握和综合应用。 、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面的素质。 也是一项具体、生动、综合的技术实践活动。

实习的第一天,_教授就给我们开了实习动员会。 At the mobilization meeting, Professor _ emphasized the importance of this internship, because we are engineering management majors. In terms of professional requirements, we have to go through the process of engineering measurement internships, and take seriously how to go from point selection, to actual measurement, and then to detail control. , and finally to lofting, etc., to be able to understand engineering drawings and basic surveying and mapping, so as to better control the construction process. Professor _ also analyzed the difficulties brought about by factors such as the complex geographical conditions of the No. 13 teaching building and dense buildings. And encourage the students to work hard to overcome difficulties and work hard to complete this internship. It also explained the precautions in instrument operation and relocation, and asked to keep the practice equipment by themselves during the practice. The instruments that need to be used in this internship mainly include level, leveling rod, tripod, theodolite, and total station. On the same day, we officially started the outdoor measurement work.

Here I would like to thank _, _, _, __ who are in the same group as me. The successful completion of the measurement work is inseparable from the close cooperation of everyone. We would also like to thank Professor __, who provided valuable guidance during our internship, and the postgraduate teacher _.

一、实习目的:

(1) Consolidate classroom teaching knowledge, deepen the understanding of the basic theory of control measurement, be able to use relevant theories to guide homework practice, focus on mastering internal and external industries, achieve the unity of theory and practice, and improve the ability to analyze and solve problems , so as to get a practical application of the basic content of control measurement, so that the knowledge learned can be further consolidated and deepened.

(2) Familiar with and master the fourth-class control measurement through practice, angle measurement includes horizontal angle, vertical angle

Engineering Surveying Internship Report Sample Internship Report. Height surveying, although not surveying, etc. operating procedures and surveying methods. Master angle calculation, coordinate calculation, traverse calculation, etc.

(4) Grasp the compromise method of being familiar with the classics and anti-sutras.

(5) Improve the ability to independently engage in surveying and mapping, construction and stakeout work, as well as organizational and management capabilities, and cultivate good quality and professional ethics through the exercise of completing the actual tasks of control and measurement.

(6) Familiar with the working principle of level, theodolite and total station.

2. Internship content:

Survey and map the No. 13 teaching building of Target Wei School and the surrounding landforms, and collect data within the specified range to draw contour lines. According to the coordinates of point k1, the elevation and the azimuth of k1-k6, the azimuth of each point of k2k6 is calculated through angle measurement. Calculate the elevation of each control point by leveling, and the total station measures the distance between each control point.

Then carry out fractional measurements at each control point. Get the original data to calculate the elevation and coordinates of each measured point and draw them on the map. Drawings are drawn from these points. In particular, it is necessary to add two control points k7 and k8 to clearly measure the required data due to the wide control range and rich terrain and features when performing fragmentation at point k4.

3. Internship experience:

This internship not only allowed us to learn the practical ability of measurement, but also exercised our endurance in the face of difficulties. In the process of practical measurement, it is impossible to be completely error-free. We have never been discouraged. We continue to retest and recalculate again and again, practice again and again, improve the measurement level through repeated improvements, and hone ourselves to face difficulties. strong character.

Internship sharpens the spirit of hard work. Every team member must personally practice, select points, move instruments, center, level, aim, read, record, and calculate. Everyone must be proficient in it, and no one can only do command work , everyone should participate in the actual work, not afraid of being tired, not afraid of getting dirty, daring to endure hardship, and being able to contribute!

Each of our team members independently observes, records each station, and makes accurate calculations to ensure step-by-step checks. Doing so can not only prevent the accumulation of errors, find errors in time, but also improve the efficiency of measurement. With a rigorous attitude, we will rework if we make mistakes, and we will never be sloppy. until the measurement requirements are met. Through internships, we have gradually developed a careful and cautious attitude in everything.

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